授課主題
- 職場勞動法令應用
- 職場性騷擾防治與處置
- 刑事案件辯護與風險控管
- 離婚及家事案件
- 不動產紛爭及爭訟處理
- 金融事件紛爭與爭訟處理
講師經歷
學歷
- 國立臺灣大學法律學系 法學碩士
- 國立臺灣大學法律學系 學士
經歷
- 喆律法律事務所 主持律師
- 臺灣新北地方法院 法官
- 臺灣臺中地方法院 法官
- 東海大學法律系 兼任講師（民事實務）
- 中國醫藥大學科技法律碩士學位學程 兼任講師（民事法）
- 家事親職協調訓練 進階 完訓
授課企業
國家通訊傳播委員會、Panasonic台灣
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全部講師
葉如凡
企業溝通治理顧問
葉如凡老師具有近10年職場溝通與組織文化培訓經驗，整合「法律 x 溝通 x 企業管理」跨界 專業，協助組織建立高效的溝通文化、清晰管理界線、降低衝突風險並提升心理安全。 曾任政治新聞記者、企業公關與人資顧問，並具有豐富的活動主持與現場溝通實務經驗。熟悉情境脈絡、文字訊息、聲音等媒介傳播與人際互動的影響力，能將抽象的溝通本質轉化為可操作的理解和應用框架。 以治理視角分析職場溝通風險，整合人、組織、職場關係與管理機制，協助企業強化營運效率與協作品質。
葉如凡老師具有近10年職場溝通與組織文化培訓經驗，整合「法律 x 溝通 x 企業管理」跨界專業，協助組織建立高效的溝通文化、清晰管理界線、降低衝突風險並提升心理安全。 曾任政治新聞記者、企業公關與人資顧問，並具有豐富的活動主持與現場溝通實務經驗。熟悉情境脈絡、文字訊息、聲音等媒介傳播與人際互動的影響力，能將抽象的溝通本質轉化為可操作的理解和應用框架。 以治理視角分析職場溝通風險，整合人、組織、職場關係與管理機制，協助企業強化營運效率與協作品質。
廖孟彥(孟老師)
企業知名講師
『專業讓一個人稱職、熱情讓一個人傑出』是廖孟彥(孟老師)的座右銘，廖孟彥(孟老師)深具獨特的熱情與魅力，在產業界20 多年歷經金融業、製造業、服務業和科技業，一路從基層員工到上市集團公司的總經理，是少數同時在經營管理、行銷服務和講師培訓領域擁有實戰經驗的顧問。 廖孟彥(孟老師)擅長課程有內部講師培訓(TTT)、簡報技巧、顧問式銷售、談判技巧、顧客抱怨處理、邏輯思考力、團隊建立等，運用多元教學手法與案例解析，激發成人學習意願，累積在產業界多年管理、銷售與服務領域的實戰與教練經驗，能精準掌握學員需求，同時協助企業解決實務經營上的痛點，每年授課時數皆達1,200小時以上，訓練成效卓著、深獲客戶好評，課程滿意度屢屢創下100分， 更是各大企業指定邀請的企管名師。
『專業讓一個人稱職、熱情讓一個人傑出』是廖孟彥(孟老師)的座右銘，廖孟彥(孟老師)深具獨特的熱情與魅力，在產業界20 多年歷經金融業、製造業、服務業和科技業，一路從基層員工到上市集團公司的總經理，是少數同時在經營管理、行銷服務和講師培訓領域擁有實戰經驗的顧問。 廖孟彥(孟老師)擅長課程有內部講師培訓(TTT)、簡報技巧、顧問式銷售、談判技巧、顧客抱怨處理、邏輯思考力、團隊建立等，運用多元教學手法與案例解析，激發成人學習意願，累積在產業界多年管理、銷售與服務領域的實戰與教練經驗，能 精準掌握學員需求，同時協助企業解決實務經營上的痛點，每年授課時數皆達1,200小時以上，訓練成效卓著、深獲客戶好評，課程滿意度屢屢創下100分， 更是各大企業指定邀請的企管名師。
張文騫
AI 與數位轉型領域專家
現任智日未來科技執行長暨 AI 轉型顧問，畢業於政治大學圖書資訊與檔案學研究所，以資訊科學與資料治理為底蘊，曾任職於台灣微軟雲端服務部門及瑞比智慧科技，長期深耕企業 AI 導入與應用教育。實務上協助漫步旅居、岱鐠、映誠、金益鼎等企業規劃 AI 自動化方案，從流程盤點、痛點分析、工具選型到系統串接，一路陪跑至落地。 授課主題涵蓋生成式 AI 應用、AI Agent（Claude、Codex、NotebookLM）、Copilot / Copilot Studio、工作流程自動化（Make.com、Google Apps Script）及數據分析與視覺化儀表板。授課風格務實、步驟清晰，採分層式引導與問題導向教學，不只教工具操作，更從學員真實工作場景出發，讓零基礎學員也能當堂做出可用成果，課後立即帶回工作現場。
現任智日未來科技執行長暨 AI 轉型顧問，畢業於政治大學圖書資訊與檔案學研究所，以資訊科學與資料治理為底蘊，曾任職於台灣微軟雲端服務部門及瑞比智慧科技，長期深耕企業 AI 導入與應用教育。實務上協助漫步旅居、岱鐠、映誠、金益鼎等企業規劃 AI 自動化方案，從流程盤點、痛點分析、工具選型到系統串接，一路陪跑至落地。 授課主題涵蓋生成式 AI 應用、AI Agent（Claude、Codex、NotebookLM）、Copilot / Copilot Studio、工作流程自動化（Make.com、Google Apps Script）及數據分析與視覺化儀表板。授課風格務實、步驟清晰，採分層式引導與問題導向教學，不只教工具操作，更從學員真實工作場景出發，讓零基礎學員也能當堂做出可用成果，課後立即帶回工作現場。
