王介安
GAS口語魅力培訓® 創辦人
王介安老師為暢銷書作者、專業經理人、研究學者、資深廣播人,曾於銘傳大學任教十年,並在各大企業培訓無數人才。 他是擁有六本商業暢銷書籍的作者,包括《不見面的說話練習》、《和任何主管都合得來》、《聽懂了,升官又發財》等書。曾獲廣播金鐘獎、登上文化部廣播名人牆、《商業周刊》專訪譽為「溝通教主」,目前仍是加拿大中文電台以及台灣IC之音的節目主持人。 王介安老師同時也是一位相當受歡迎的培訓教練,專攻口語表達、溝通協商、說服談判訓練課程。不僅是全球500大企業CEO的專屬口語教練,更是許多知名演藝明星的老師。除了在世界各地授課演講,並經常出現在不同的媒體報導中。
授課主題
- 職場溝通力|向上溝通、團隊溝通
- 說服談判力|談判達陣、業務行銷
- 口語表達力|公眾演說、講師魅力
- 簡報實戰力|簡報風範、簡報效能
- 客戶服務力|創造好感、客訴化解
- 經理人魅力|領導人口語魅力
講師經歷
學歷
- 台灣彰化高中
- 台灣世界新專三專部印刷攝影科(現為世新大學圖文傳播暨數位出版學系)
- 台灣銘傳大學傳播管理研究所EMBA碩士
經歷
- 樂麥奇想傳播事業有限公司 總經理
- GAS口語魅力培訓®課程 創辦人
- 媚登峰 (媚婷峰) 國際集團 副總經理
- 老虎牙子 (有氧生活) 股份有限公司 副總經理
- 新傳國際集團 長沙星歌廣告有限公司 總經理
- 廣州耀星影視藝術傳播中心 媒體顧問
- 北京新歌數碼文化有限公司 副總經理
- 光寶育樂傳播股份有限公司 總經理
- 聖藍科技股份有限公司 行銷顧問
- 北京太乙方略企管顧問公司 顧問講師
- 艾美普國際教育機構 執行董事
- 台灣街頭藝人發展協會 副理事長
- 中華音樂人交流協會 理事
- 台北市有氧健康協會 秘書長
- 臺北龍門扶輪社 主委
- 臺北市廣播電視公會 理事
- 廣播電視節目主持人(分別於中廣、台視、鳳凰衛視等機構擔任)
著作
- 《不見面的說話練習》-大田出版
- 《和任何主管都和得來》-商業周刊
- 《聽懂了,升官又發財》-尖端出版
- 《聽懂了,桃花自然來》-尖端出版
- 《話說不好,忙到死也不討好》-尖端出版
- 《60秒套出好交情》-尖端出版
授課企業
美妝精品
愛馬仕、愛彼錶、LV、YSL、ARMANI、innisfree、萊雅、蘭蔻、碧兒泉、倩碧、嬌生、資生堂
生活消費
3M、Uber Eats、可口可樂、統一企業、星巴克、佳格、麗嬰房、昇恆昌、花王、屈臣氏、博士倫、金百利克拉克、聚陽實業、台糖、卜蜂、大潤發、桂冠實業、傑太日菸、英美菸草、菲利浦莫里斯、悠樂芳、NU SKIN、AVON台灣雅芳
顧問產業
PwC資誠、BCG波士頓顧問
科技電子
台積電、三星電子、YAHOO、LINE、Panasonic、SONY、惠普、宏碁、緯創資通、研華科技、仁寶電子、富士全錄、台達電、億光電子、景碩科技、點序科技、台灣西克、索尼互動娛樂、遊戲橘子
汽車產業
BMW、Benz、LEXUS、中華汽車、V Kool
金融產業
星展銀行、瑞士銀行、法國巴黎銀行、摩根投信、凱基證券、國泰金控、元大金控、富邦金控、兆豐金控、新光金控、中國信託、第一金控、台灣銀行、土地銀行、三商美邦、南山人壽、大誠保經、華瀚保經、永達保經
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全部講師
林家泰
談判&溝通職業講師
林家泰老師將近十八年的管理領導與銷售實戰背景,加上五年多職業講師的經驗,從全國辯論冠軍到贏得中國好講師大賽管理技能組第一名,擅長課程包含溝通與表達、協商與談判、顧問式銷售、簡報技巧等,擁有精湛的口語表達與舞台魅力。林家泰老師仍不斷學習與觀摩,透過翻轉學習、沙盤、桌遊等創新授課方式。 授課風格擅長以企業的產品或服務客製化案例,讓學習者可以立馬運用,同時大量運用故事以及和時事結合,讓學習者在聽得津津有味的過程中,愉悅的學習與吸收,讓學習的效果大大加倍。
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李明彥
敏捷思維專家
李明彥老師於半導體、科技軟體領域服務十餘年,經歷多家知名跨國企業。在敏捷思維的運用、專案協作管理、與跨部門國際合作上皆有十分豐富的經驗。在趨勢科技任職期間曾獲得客戶單位所頒發的 Club Excellence Award 獎項,並曾獲得年度最有價值趨勢人 (MVT, Most Valuable Trender) 的肯定。做為講師,李明彥老師擅長的領域包含敏捷思維的專案管理與協作、問題分析與解決、團隊領導凝聚、與跨部門溝通等主題,亦能夠以全英文進行課程。 融合了過往自身實務經驗,同時結合多項培訓技術認證,讓培訓更能以學員為中心,有效的解決學員真實的需求與問題。
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洪昌輝
中華流通顧問協會/顧問
洪老師長期擔任服務業連鎖門店的店長與區經理,有多年現場的實務經驗,總能帶領第一線同仁創造高績效,對顧客服務與人員管理有獨到的見解,亦在HR擔任部門主管,所以能把「實務」與「理論」做結合;讓學員帶來問題、帶走方法、帶頭改善,真正能夠落地。 在課程設計上運用大量的團隊體驗活動、故事與案例,幽默中蘊藏哲理、言談間觸動心裡。教學方式搭配體驗式學習與加速式學習法(Accelerated Learning),以學員為中心,充分發揮和調動學習者的學習潛力,從而顯著提升學習速度和質量。
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