授課主題
共識營
- 當責團隊營
- 團隊共識營(室內/戶外)
- 業務動力營
- 業務動力營
- 巔峰戰將營
- 銷售團隊魔鬼訓練營
其他
- 企業文化價值觀建立
- 自我探索
- 潛能激發
- 企業內部講師訓
講師經歷
- 世新大學公共傳播學系畢業
- 何嘉仁專業內部講師培訓班 講師
- 何嘉仁美語分校主管暨專任講師
授課企業
明基電通、友達光電、仁寶電腦、智原科技、英業達、達信科技、台積電、達方電子、致茂電子、台達電、華城電機、欣興電子、BenQ 中國營銷總部、台灣凸板彩光、建華銀行、兆豐金控、統一期貨、中信期貨、金鼎證券、紐約人壽、松崗資訊、全國電子、泛亞電信、福華飯店、新東陽、曼都國際、歐蘇丹、百事達、速博-新世紀資通、何嘉仁、資生堂、寶格麗、全家便利商、麗嬰秀、班尼頓、馬莎百貨、米蘭婚紗、名留髮型、商多麗、喜怳、台象、湳開、台灣華特迪士尼、香港商毅高皮鞋、美商怡佳、首映創意、台灣勁越、裕隆日產
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全部講師
鄭亦園
一元老師
亦園又稱一元老師，擁有超過十年的科技業經驗，橫跨五個不同領域部門，是具有實際建廠經驗，善於問題分析與解決，又涉略客戶服務及業務單位組建的女講師。期間協助建立組織架構，制定管理制度，建構商業模型，針對業務單位主管諮詢，並提供全局思考圖制定改善計畫。不同領域經驗讓他善於用對方語言進行溝通，同時課程中注重案例探討和互動問答，讓學員將知識實際應用於職場，提升學習效益。
亦園又稱一元老師，擁有超過十年的科技業經驗，橫跨五個不同領域部門，是具有實際建廠經驗，善於問題分析與解決，又涉略客戶服務及業務單位組建的女講師。期間協助建立組織架構，制定管理制度，建構商業模型，針對業務單位主管諮詢，並提供全局思考圖制定改善計畫。不同領域經驗讓他善於用對方語言進行溝通，同時課程中注重案例探討和互動問答，讓學員將知識實際應用於職場，提升學習效益。
林日璇
政治大學傳播學院特聘教授
林日璇老師28歲回台擔任助理教授、36 歲升為正教授、37歲成為特聘教授的林日璇，被譽為最年輕教授。現任政治大學傳播學院特聘教授、政治大學IRB召集人、台灣資訊社會研究學會理事長、國際期刊 JCMC 副主編，並兼任台灣大學醫學院教授。 林日璇老師專注研究AI、虛擬實境、數位遊戲、社群媒體與心理幸福感，曾獲國科會傑出研究獎、吳大猷先生紀念獎，2022年更獲Meta競爭型研究獎勵（全球少數得主之一），並連續於2024與2025年入選全球前2%頂尖科學家。她受邀於Meta美國總部年會分享虛擬實境設計與治理，亦代表台灣赴歐洲OECD論壇談科技治理與創新，2025年更受邀至香港城市大學與巴黎Meta總部進行AI專題演講。 目前為Meta第一屆XR學者網絡成員，也是台灣首位擔任國際影音平台內容安全顧問的學者，持續推動AI傳播科技與XR產業發展。 老師每年於國內外進行上百場演講，曾為天下第一屆影響力年會講者，亦多次受邀於經濟學人元宇宙論壇及Meta新加坡論壇發表主題演講。她長期關注生成式AI、預測型AI及其在金融投資、美妝應用與人才管理等領域的實際應用，企業合作對象遍及聯廣、歐洲商會、統一、永慶房屋、台新銀行、中華電信、Garmin、台灣大哥大、新光人壽、克蘭詩、膳魔師、遠東商銀、動視暴雪等知名機構。
林日璇老師28歲回台擔任助理教授、36歲升為正教授、37歲成為特聘教授的林日璇，被譽為最年輕教授。現任政治大學傳播學院特聘教授、政治大學IRB召集人、台灣資訊社會研究學會理事長、國際期刊 JCMC 副主編，並兼任台灣大學醫學院教授。 林日璇老師專注研究AI、虛擬實境、數位遊戲、社群媒體與心理幸福感，曾獲國科會傑出研究獎 、吳大猷先生紀念獎，2022年更獲Meta競爭型研究獎勵（全球少數得主之一），並連續於2024與2025年入選全球前2%頂尖科學家。她受邀於Meta美國總部年會分享虛擬實境設計與治理，亦代表台灣赴歐洲OECD論壇談科技治理與創新，2025年更受邀至香港城市大學與巴黎Meta總部進行AI專題演講。 目前為Meta第一屆XR學者網絡成員，也是台灣首位擔任國際影音平台內容安全顧問的學者，持續推動AI傳播科技與XR產業發展。 老師每年於國內外進行上百場演講，曾為天下第一屆影響力年會講者，亦多次受邀於經濟學人元宇宙論壇及Meta新加坡論壇發表主題演講。她長期關注生成式AI、預測型AI及其在金融投資、美妝應用與人才管理等領域的實際應用，企業合作對象遍及聯廣、歐洲商會、統一、永慶房屋、台新銀行、中華電信、Garmin、台灣大哥大、新光人壽、克蘭詩、膳魔師、遠東商銀、動視暴雪等知名機構。
李介里(里哥)
溝通領導教練
李介里(里哥)老師擁有國立高雄科技大學、英國諾桑比亞大學雙碩士學位，同時為國立高雄科技大學博士候選人、並有多年高階主管經歷，憑藉豐富的實務經驗，老師擅長教授溝通與表達、出色溝通力及領導管理等課程。他的教學風格注重將知識與實務結合，讓學員能夠學以致用。此外，老師也具備全英文授課經驗，並在多家企業擔任講師。
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